'Eğitim yılı sorunlarla geçti'
Eğitim İş Şube Sekreteri Hüseyin Yurtman, 2017-2018 eğitim öğretim yılı ile ilgili yaptığı değerlendirmede “ 80 milyonun yaşadığı bir ülkede eğitim sisteminde yapılacak değişiklikler, reformlar büyük bir toplumsal uzlaşıyla ve tamamen pedagojik önceliklerle yapılması gerekirken eğitimcilerin görüşleri önemsenmeden, bilimsel temellerden yoksun bir şekilde hayata geçirilmiştir” dedi.

2017-2018 eğitim öğretim yılının sorunlarla geçtiğini belirten Yurtman, “Eğitim-İş’in araştırma sonuçlarına göre öğretmenler en çok geçim sıkıntısından, mesleklerine olan saygınlığın azalmasından şikayetçi. Araştırmaya katılan öğretmenlerin yüzde 77’si öğretmenliğin saygın bir meslek olma özelliğini kaybettiğini belirtmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı öğretmenler için performans taslağı yayınlamıştır. MEB performans sistemi ile dünyanın hiçbir ülkesinde benzeri görülmeyen bir şekilde eğitimcilerin uzmanlık kariyerleri, uzman olmayanlar tarafından değerlendirilmek istenmektedir. Bu uygulamayla öğretmenlik meslek onuru, tamamen ayaklar altına alınmaya çalışılmaktadır.Her şeyden önce; bir eğitimcinin performansını, o alanın uzmanı olmayan kişilerin notlarıyla ölçmeye çalışmanın bilimsel ve akademik hiçbir gerçekliği yoktur.” diye konuştu

Koronavirüs (Covid-19) aşısı olmayı düşünüyor musunuz?
İmsak | 04:52 | ||
Güneş | 06:20 | ||
Öğle | 13:04 | ||
İkindi | 16:44 | ||
Akşam | 19:38 | ||
Yatsı | 21:01 |